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幼儿园教案幼儿园大班教案:大班歌曲:摇篮


  活动目标:

  1、轻柔、连贯地唱摇篮曲,并边唱边做动作,表现歌曲安静的性质。

  2、为歌曲编唱其他有关的摇篮和宝宝的歌词。

  3、体验摇摇篮、哄娃娃的情趣。

  活动准备:

  对音乐性质的感受有一定的分辨经验。

  活动过程:

  1、复习歌曲《家》。

  感知歌曲优美的旋律,带领幼儿有表情地演唱歌曲《家》。

  启发幼儿想象,并仿编歌词,教师记录幼儿的想象,并带领幼儿演唱仿编的歌曲。

  2、熟悉新歌《摇篮》的旋律及性质。

  听教师弹奏乐曲,感受乐曲性质,讨论音乐好像说的是什么事。

  跟着音乐做关于哄娃娃睡觉或表现舒缓优美的动作。

  3、学唱新歌。

  教师范唱。

  理解歌词内容,念歌词。

  在月球旋律伴奏下,轻声学唱。

  边唱边做动作。如:摇摇篮、拍娃娃、抱娃娃等,表现歌曲轻柔、安静的性质。

  4、为歌曲编唱新词。

  引导幼儿创编。如:大海是摇篮,它的宝宝是谁?说一说,唱一唱。

  幼儿探索创编新词并演唱。如:花园是摇篮,摇着花宝宝……大树是摇篮,摇着鸟宝宝……。

  5、复习音乐游戏《逛公园》。



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