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幼儿园教案幼儿园主题教案:幼儿活动工作计划


  一、指导思想

  以“新纲要”为指针,以“幼儿园的永远改革、永远追求、永远创新”为活

  动宗旨。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,积极为孩子们营造一片可供选择并能够得到健康发展的天地,开展形式多样的活动,创设更多的机会,让每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,才能得到充分的展示。让孩子们在这个幼儿园的大舞台上,都能体验到成功,努力让每一个孩子都知道:我能行,我努力,我真棒!

  二、工作目标

  1、每个孩子都能够找到自己的亮点,以点带面,让孩子感觉自己是个好孩

  子,并能得到发展和成功。

  2、创造性地开展各种传统活动,努力将其变为我园的特色活动。

  3、积极配合园部的各项活动(六一活动、广场活动等),作好特色园展示准备。

  三、主要工作

  1、共同性活动——各班形体舞训练

  形体对每个人来说都是非常重要的形象体现。要使我园的孩子给人留下一个好的印象、美的感受,很必要在幼儿园开设形体训练。这学期,我们准备将制定好的形体训练计划落实到每一个班级。从小班到大班,循序渐进,有计划、有目的地按照活动教案进行,并有质量地完成。期末能够积极地有创造性地将孩子们的形体训练成果展示出来。努力做到互相学习、共同进步。让形体训练成为我园的一个特色活动。

  2、选择性活动

  (1) 周六休闲活动的开设

  A、 乐器组活动

  在上学期活动的基础上,继续开展好乐器兴趣组活动,能够根据

  老师的特长和孩子的兴趣、接受能力进行双向选择,使乐器的学习更上一层楼。本学期,我们会加强同种乐器老师之间的交流,互相学习,交流教学经验,争取使每一个学乐器的孩子都能得到进步,都有一定的成果。学期结束,我们将准备开展一个民乐展示活动,让孩子们都能够一显身手,让家长们都能目睹孩子的成长!

  B、 小百灵合唱队

  在以前活动的基础上,继续开展好合唱队的兴趣组活动,注意孩

  子们的相互结合,注重声乐练习。挖掘更多,能够引领大家独唱的孩子。

  C、 旱冰 D、拉丁舞 E、英语 F、创作画等。

  周六休闲活动中孩子们学习的效果,我们将与本学期的广场汇演与期末展示活动结合,进行展示。

  (2) 幼儿园小明星活动:

  以班级为单位,每月评选出“文明之星”、“故事大王”、“英语之星”“艺术之星”各1-2名,并在每月的第四周周一进行颁奖仪式。

  这个活动中,由各班老师推荐1-2名参赛小选手,并在月末组织一次交流性的比赛。在其中能够积极调动起家长参与活动的积极性,在其中孩子们能够为自己的同伴加油、呐喊,也会体验到同伴对自己的支持与鼓励。这个过程,正是我们培养孩子们团队合作精神,班级荣誉感的好机会。

  (3)年级组内月竞赛活动:

  为进一步挖掘、培养孩子们多方面的能力,本学期我们将继续开展月竞赛活动,并在期末进行班级成果或特色展示:

  4月——幼儿英语故事比赛

  3、小手拉大手、合奏文明曲

  “文明礼仪”一直是我们最关注的一个内容。走路、说话轻轻,主动和别人问早问好,会说:请、谢谢、对不起、没关系等,不乱扔垃圾等。在客人老师、参观的人来了,孩子们能够不加提醒主动去向他们打个招呼,问个好。所以,如何让这种行为成为孩子们的内在意识更是我们要积极思考的问题。我觉得,这些只能由我们的老师在平时注意随机教育,一点带面,多给孩子

  有关这面的儿歌、歌曲,让孩子们进行相互之间的宣传,引导伙伴和家人,逐渐营造文明的氛围。

  四、具体工作安排

  第一、二周:调查、统计兴趣组活动人员并进行安排、安排值班表

  第三周:周六休闲活动开始

  第四周:交流广场汇演活动方案

  第五周:三月之星评比

  第六周:确定广场汇演活动内容

  第九周:四月之星评比

  第十周:六一游艺活动准备工作分工、幼儿集体英语故事比赛

  第十四周:五月之星评比、

  第十五周:六一游艺活动、广场汇演活动。

  第十六周:六月之星评比

  第十八周:休闲组活动展示

  第十九周:期末展示活动



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